深圳商报·读创客户端记者 袁静娴 方杰
端午假期之际，裕安学校七年级英语组创新推出文化传承项目化学习——“Role Model: Qu Yuan”，引领学生用世界语言讲述中国故事。
基于人教版七年级英语Unit 7 "Role Models"单元主题，我们深度挖掘端午节育人价值。屈原作为中华文明的精神图腾，其"爱国、求索、清正"的品格，恰与当代青少年核心素养培养目标高度契合。本项目通过跨学科实践，实现语言能力与文化自信的双向赋能。
活动要求以3-5人小组为单位，制作3- 5分钟的英文短视频 。主题围绕“Role Model”，从诗人风骨、爱国精神、文化传承及现代启示等多维度，展现屈原榜样力量。形式融合情景剧，配英文解说与字幕，鼓励学生自制道具。
学生们化身 “文化解码者”“时空对话者”与“精神传承者”，在制作英文短视频时，创造性英译《离骚》经典诗句，分析屈原投江背后价值观，解读粽香龙舟文化符号，解码屈原精神内核。以全英文解说配音与字幕，引用权威史料，完成一场跨越时空的对话。
“我们不仅传授语言知识，更致力于培育传播文化的使者。” 七年级英语科组的老师们这样说道。当学生们用英语向世界阐释 “路漫漫其修远兮” 所蕴含的执着，在数字化创作过程中领悟 “苏世独立” 背后的高尚品格时，文化认同感与全球素养便在这一过程中共同生长。
（图片由学校提供）